五彩池课文(四年级九寨沟的课文)

访客2022-12-13 15:21:0513

五彩池课文(四年级九寨沟的课文)

我是一个90后。不知道为什么,我总觉得,大部分小学语文课文比初中语文课文更为有趣、更加记忆深刻。也许,那时的小学语文,不仅让我学会书写,让我学会阅读,还让我一个懵懂的儿童第一次通过文字了解到小镇外面的世界,认识到那些在我每日两点一线生活之外看不到的那些景色,那些名人,与那些久远的故事。

这是我小学时采用的粤教版语文教材

我下一届的师弟师妹开始采用人教版语文教材


《五彩池》

还记得这篇《五彩池》吗?“有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边的却成了橄榄绿。可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有。”

这种神奇的描述对我来说就如同变魔法一般。各种各样的颜色,五彩缤纷,五光十色,大自然到底是怎样变出来这种美妙的景色的啊。

接下来课文里的描述让我对这片景色更加神往。“原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。”

那时,我的愿望就是想长大后去一次五彩池,亲眼看看这片神奇的景象。

充满想象力的五彩池景色描述

《六个“墨水瓶”》

为什么我会记得这篇课文,原因就在于,我对列宁用牛奶写字这种操作印象深刻。“他把面包捏成“墨水瓶”,装上牛奶,在书上空白的地方写字。牛奶干了,什么也看不出来。书送到外边,同志们拿到了,只要在火上一烤,字就会显出来。“

那时,我每次复习到这篇课文,都不由得思索,列宁吃的面包和牛奶,是不是很香啊。

当然,长大后再重看这篇文章,更多的是会感叹:有的人为什么会成为不一样的人,在逆境中保持一颗乐观风趣的心,也许也是原因之一吧。

伟大的列宁

《少年闰土》

年少时,只对这篇课文里那些充满趣味的生活描述感到有意思。还记得,“我”和闰土的初见场景,那时,闰土还是一个朴实的活泼少年;还记得,“我”是怎么兴致勃勃地听着闰土讲捉小鸟雀的经过,那时,闰土还知道“我”许多不知道的新鲜事;还记得,“我“第一次看到闰土捉猹时,还分不清楚猹和刺猬有什么区别。

有多少人,就如闰土一样,曾经活泼的少年,却不由得被生活驱使着前进,被生活打磨得失去年少时的亮色。

朴实而勇敢的闰土,长大后已不再是鲁迅先生记忆中的那个少年


你们还记得那些读过的小学语文课文吗?有哪些语文课文让你们背得怀疑人生,有哪些语文课文描绘了充满神奇的景色,有哪些语文课文书写了难忘的名人往事。

大家好,我是有点儿,一个平凡的都市良好青年。我有点儿小聪明,但我也看不懂深奥的论文;我有点儿小勤奋,但我也会在周末的早上赖床。我什么都是有点儿,但,这就是我的生活吖。

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