约是什么意思(差不多是什么意思)

“课内学习，课外考试”说明文——说明文的语言

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八年级(1)

一、中国石拱桥

1.这种桥不仅外形美观，而且结构坚固。

解析:句子中的“形式优美”和“结构牢固”是递进关系，总是写石拱桥的特点。关系词“不仅”和“和”不能删除，因为删除会失去原有的递进关系。顺序不能颠倒。“优美的形式”是外在的风格，“坚固的结构”是内在的结构。按照人的认知规律，是从外到内。如果反过来，就是不科学的。

2.朱在中提到的“过客桥”大约建于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥。

解析:“大概”和“可能”都是不确定的意思，只是估计和推测，因为作者不确定，不是很清楚，“过客桥”是什么时候建成的；“有据可查”增加了文章的可信度。

3.石拱桥在中国几乎随处可见。

分析:“差不多”是对“处处”的限制，意思是处处接近，不是处处接近，也许有些地方不接近，体现了说明文语言的严谨性。

4.全桥只有一个大拱，长37.4米，是当时世界上最长的石拱。

分析:“当时”有时间限制，说明这种情况在本文所指的时间节点上成立。“可计算”是一种推测，程度有限。这样更符合实际情况。

5.赵州桥横跨浈江。

解析:“跨”字准确而生动地凸显了赵州桥的雄姿。

6.当时，一个意大利人马可·波罗来到中国。在他的游记中，他高度赞扬了这座桥，说它是“世界上独一无二的”，并特别赞赏雕刻在桥柱上的狮子，说它们“共同构成了一个美丽的奇观”。

解析:“敬”表现了马可波罗对卢沟桥的赞美和喜爱。

7.其次，我国石拱桥的设计有着优良的传统，成桥具有节省材料、结构巧妙、强度高等优点。

解析:“用料省、结构巧、强度高”言简意赅，概括了我国石拱桥设计施工的优良传统。

二。苏州园林

1.据说苏州有一百多个园林，我去过十多个。

解析:“据说”是有一定回旋余地的说法，是有分寸的。表明语言准确严谨。

2.我认为苏州园林是全中国园林的典范。

解析:“标本”意为“代表、典范”，指出了苏州园林的地位和艺术价值，形象地说明了苏州园林继承了中国古代园林艺术的传统，凝聚了中国园林艺术的精华，具有示范性和代表性。

3.但是，苏州所有的园林都有一个共同点。似乎设计师和工匠都在追求一件事:无论参观者站在哪里，眼前总有一幅完美的画面。

解析:“一定要”和“不管”或“永远”表明了设计者的坚定追求，起着突出的作用。表明语言准确严谨。

4.总之，一切都要存在，才能形成一个完美的画面，不能有不美和伤人的错误。

解析:“一切”说明范围广，“完美”说明要求高，“绝不允许”说明态度坚决。这句话用肯定的语气介绍了苏州园林的特点，表明了设计师和工匠追求完美的坚定态度。

5.当游客来到花园时，没有人会不假思索地口头上说“如画中人”。

解析:“否否”的双重否定，强调每一个参观者都有“画一幅画”的感觉，既印证了苏州园林的总体特征，又从侧面凸显了苏州园林的美。

6.中国的建筑，从古代的宫殿到现代的普通住宅，大部分都是对称的。

分析:“大部分”范围有限。大多数，但不是全部，也有少数个别情况，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

假山的堆砌可以说是一门艺术而非技术。

解析:“艺术”是一种强调个人原创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，不可复制；而“技术”有固定的程序和方法，其成果是可以复制的。在这里，苏州园林假山叠画之美可以凸显出来。

8.至于池塘，大部分用的是活水。

分析:“大多数”限定范围，概括一般现象，不排除部分池塘未引用活水，体现了解释语言的准确性和严谨性。

9.高大的树木和低矮的树木相互倾斜。落叶树和常青树相互交替，不同种类的花在信息资源网花时相互交替，一年四季都不觉得寂寞。

解析:“俯仰姿态”一词形象地描绘了高枝俯下，低枝仰上的情景，既有动感，又有层次感。从表现手法上看，采用了描写和议论的手法，既写树，又照顾季节变化，突出了苏州园林种树修枝“以画为主”的特点。

10.苏州园林不同于北京园林，很少用彩画。

分析:“极少”是数量有限。表明语言准确严谨。

三。蝉Fabres

1.从一月到七月初，蝉占据了我门前的树。我是家里的主人，但它是外面的统治者。

分析:运用拟人和比喻的手法，把“职业”和“统治者”生动地写出了蝉的数量、地位之高、趣味之全。

这个小圆孔直径约一英寸。

解析:“约”是“大约”的意思，是估计、推测，不是精确的测量，体现了解释语言的准确性和科学性。

3.建隧道的时候土搬到哪里去了？为什么墙不倒？

分析:两个问题，引起悬念，引发读者思考，吸引读者阅读兴趣。

实际上，它的行为就像一个矿工或铁路工程师。矿工用柱子支撑隧道，铁路工程师用旋转墙使隧道坚固。蝉一样聪明，贴着隧道壁。

分析:将蝉幼虫与矿工和铁路工程师相比较，说明蝉是如何制造隧道的，突出其智力。

5.它挖土的时候把汁液喷在土上，让土变成泥，所以墙比较软。然后幼虫用它肥胖的身体把它压起来，把泥土挤到干燥土壤的缝隙里。

解析:“喷”、“压”、“挤”等动词形象地描述了幼虫在地穴中筑起一堵坚固的墙的过程，准确而生动。

6.蝉的幼虫最早出现在地面上，经常在附近的地方游荡，寻找一个合适的地方——一棵小矮树。

解析:“经常”是“经常”的意思，表示频率，但不是全部，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

7.于是它的外皮从背部开始裂开，露出里面一只淡绿色的蝉。头先出来，然后是吸管和前腿，最后是后腿和折叠的翅膀。这时，去掉尾巴，都出来了。

解析:“开始”、“第一”、“最后”等词语准确地解释了蝉幼虫脱壳的过程，让人如临其境，逻辑性强。

四。梦想回到繁荣

1.张择端的《清明上河图》是北宋最具代表性的风俗画。

解析:“最”字凸显了《清明上河图》的艺术价值和历史价值。这个句子在结构上起过渡作用。

2.据后世学者考证，《清明上河图》可能作于郑和至宣和年间(1111-1125)。

分析:“据”字说明《清明上河图》创作时间的推断是有一定依据的。

3.画面的开卷描绘了汴京郊区的景色，疏林薄雾，农舍田野，春寒料峭。赶集的村民赶着送木炭进城的驴包。信息资源网络

分析:这两句话用了生动的描写。他们先是简单介绍了图画开卷所描绘的内容，然后用了四字短语，句式工整，优雅而富有韵味。用一个长长的句子，高度凝练地描绘了一幅初春村民集市的美好画卷，同时又充满了韵律美。

4.《清明上河图》是一部写实作品，画的景物与文献中对汴梁的记载基本一致。

解析:“基本”是一个笼统的意思，起到修饰和限制的作用。说明《清明上河图》中描绘的静物与文献中对汴梁的记载大体一致，但并不完全相同，体现了解说语言的准确严谨。

八年级以下

动词 （verb的缩写）自然语言

1.立春之后，大地逐渐从沉睡中醒来。

解析:《沉睡》《觉醒》运用拟人化的修辞手法，生动地描述了春回大地，万物复苏的蓬勃生机。

2.冰雪融化，植被发芽，百花齐放。两个月后，燕子会回来。

解析:“萌芽”准确描述了植被生长开始的状态；《二阶》恰如其分地展现了百花渐开的壮丽景象；“偏蓝”一词生动地将燕子的生动形象呈现在读者面前。

3.秋天，当果实成熟时，植物的叶子逐渐变黄，在秋风中飘落下来。

解析:“发黄”的树叶在秋风中“沙沙”作响，让人听得见它们的声音，看得见它们的风景。

4.许多从古代流传下来的农业谚语包含着丰富的物候学知识。

解析:“多”字表示限制，说明很多农业谚语包含丰富的物候知识，但不是全部，体现了解释语言的准确性和严谨性。

5.根据北京生物信息资源网的记录，1962年的桃、杏花、苹果、乌梅、西府海棠、紫丁香、刺槐的花期比1961年晚了十天左右，比1960年晚了五六天。

分析:“约”是一个估计数，对“十天”的限制不是不变的，体现了解释语言的准确性和严谨性。

6.靠近海的地方，冬天比同纬度的内陆温和，春天比内陆冷。

解析:“一切”表示范围，表示没有例外，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

7.物候学在生物学上是接近生态学的科学，在气象学上是接近农业气象学的科学。

解析:“走近”指出了物候学与其他两个学科的相似之处，说明了物候学的大致范围。

不及物动词到处都是恐龙

1.这些古老爬行动物在南极洲的出现，说明恐龙确实遍布全球。

解析:“无处不在”这个词表示恐龙确实无处不在，与题目相呼应。

2.在地球四十多亿年的发展史中，泛大陆曾多次形成和分裂，最后一个完整的泛大陆形成于约2.25亿年前。

解析:“约”意为推测，因年代久远，无法用确切数字，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

3.当大陆彼此分离时，每个大陆都带走了自己的恐龙。

解析:“扛”字运用拟人修辞，形象生动，把抽象的东西变得通俗易懂。

七。碎沙

1.在过去的9年里，科学家们一直在争论一个新的观点，即恐龙在6500万年前灭绝了，这个问题可能最终会得到解决。

解析:“无时无刻”展现了科学家执着的研究精神；

“争论不休”体现了科学家严谨求实的科学态度和敢于探索的科学精神；

“也许”是推测的意思，表示现在的结论知识比较大胆。目前还没有非常确凿的证据，体现了说明文语言的准确性和严谨性。

2.应时不太稳定。原子靠得太近，又互相排斥，最后变成了普通的沙子。

解析:“不如此”“如此”“终于”增强了句间的逻辑效果，所表达的意思是层层推进的。

3.正常情况下，这也需要几百万年。

分析:“在通常情况下”是一个限制性短语，表示钻石需要几百万年才能散开，回到平常的谈资。只是一般情况，排除特殊情况，体现了说明语言的准确性和严谨性。

4.他们确实在应时发现了一个原子装置。

分析:“确实”充分肯定了科学家的测试结果，语言严谨准确。

八。大雁归来

1.一只燕子的到来并不意味着春天的到来，但当一群大雁在三月冲破暖流的迷雾，春天来了。

分析:对比手法，说明鹅是春天真正的使者，鹅给人们带来了春天的生机和希望。

二月一月，南飞的鸟带着命令空从我们头顶飞过。即使他们找到了自己喜欢的海滩和沼泽，他们也几乎保持沉默。

解析:“Mu 空万物”这个贬义词用得褒义，写出了大雁飞过时不可阻挡的嚣张气势。《沉默》描写大雁南飞的专注与坚持。

3.乌鸦通常被认为是直线飞行，但与向南飞行200英里到达最近的五大湖的鹅相比，它的飞行变成了曲线。

分析:相比之下，将大雁与通常被认为是直线飞行的乌鸦相提并论，突出大雁直线向南飞行，有明确的目的地。

4.那里，安静了很久。所有人听到的是鹬拍打翅膀的声音，远处猫头鹰的叫声，或者多情的美洲半蹼鹬鼻子发出的咯咯声。

分析:运用铺垫和衬托的手法，写出鹬、枭、半蹼鹬的轻微声音，是为后面写出大雁的嘈杂声音做铺垫，也起到衬托的作用，突出大雁鸣叫的特点。

九。时间的足迹

1.大石头被打碎成小石头，然后小石头被分成细砾石和土壤。风刮了，洪水来了，冰川爬了，碎石、砾石、泥土都被他们带走了，他们开始了他们的旅程。

解析:排比修辞生动地刻画了“大风”、“洪水”、“冰川”等几种自然力的气势。“来”“攀”“行”是拟人化的表达，增强了“洪水”“冰川”的运动感和目的性，展现了其势不可挡的力量和生动的形象。

2.岩石刚形成时，像书页一样平放，一层一层堆叠，最早形成的“躺”在底部。

解析:“卧”用来描述岩石的形成状态，化静为动，准确生动地说明了岩石的形成过程。

3.有一种非常粗糙的石头叫“砾岩”。你可以清楚地看到砾岩中含有过去的鹅卵石。这说明岩石是在当时的陆地边缘形成的，较大的石块无法移动到海或湖的覆盖岩层中，而是其中的物质颗粒逐渐变薄。

分析:“这个”是指砾石中含有以前的鹅卵石。

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