义务教育学校督导评估细则 云南省义务教育学校督导评估方案

28重视师生安全教育义务教育学校督导评估细则，学校成立义务教育学校督导评估细则了安全工作小组，建立健全了各项安全制度，利用多种形式对学生进行法制报告安全教育报告“两个共同”教育以及“珍爱生命，远离毒品”的禁毒宣传教育，对突发事件有应急措施和办法，无安全事故发生 二督导评；统一思想认识，把推进义务教育均衡发展摆上重要位置等各级教育行政部门要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度，充分认识推进义务教育均衡发展在构建社会主义和谐社会中的重要作用，把这项工作作为实现“两基”之后。

这一项不核实相应资格证书是“专任”就可以；#160 #160 #160 #160改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起自永新县开展迎接义务教育均衡发展督导评估工作以来，象形中学的校领导和全体师生响应号召，众志成城，发扬艰苦奋斗的精神，积极整理评估档案资料，把。

义务教育学校督导评估自评报告

4全面改薄与标准化学校督导 20xx年10月13日，全面xx市级专项督导检查小组在市教育局条装中心主任带领下莅临xx检查指导，20xx年1月23日，xx市义务教育标准化学校跟踪督导组对我区xx等四所学校进行督查，督促学校加快学校标准化建设，提升标。

人现有教职工编制数1831人，在职在编教职工1525人不含教学点95人及2014年。

一评估目的 贯彻落实全区“义务教育常规管理年”活动目标要求，通过建立评估验收制度，促使全县所有义务教育学校常规管理水平得到整体提高，推动我县中小学教育教学质量和办学效益提升到一个新的水平，切实巩固提高“两基”成果 二评估原则。

义务教育学校管理标准解读是2015年1月上海交通大学出版社出版的图书，作者是教育部基础教育一司义务教育学校管理标准解读是为了帮助全国各地很好地理解和落实教育部颁布实施的义务教育学校管理标准编写而成的该书。

教学行为，把标准的各项要求落到实处四教育督导部门应按照本标准修订完善义务教育学校督导评估指标体系和标准，开展督导评估工作，促进学校规范办学科学管理，提高教育质量和办学水平。

云南省义务教育学校督导评估方案

1、根据皖教督20137号文件精神和怀远县教育局关于做好教育均衡发展督导评估的会议精神，特制订我校推进义务教育初步均衡发展实施计划 一 指导思想 以科学发展观为指导，以加强义务教育学校标准化建设为主线，以实施学校规范化精细化。

2、而教育督导评估也没有注意到这个问题，缺乏相应的检查评估指标，对学校工作指导不力我们必须强化素质教育，积极改进，寻求各学科均衡发展 关键词督导评估 学科均衡发展 九年义务教育应该是德智体美劳各方面全面均衡发展的素质教育由于。

3、一贯彻执行国家及本省颁发的教育督导工作条例法规和业务规范，并根据本市实际制定实施细则二组织制定对县区教育工作的督导评估方案及对市属学校教育工作的全面或专项督导评估方案三对县区和市属。

4、按照义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美教学质量上乘学校特色鲜明的规范化学校 三基本原则 按照“全面规划稳步推进分步实施”的原则，对照。

5、根据受检单位的学校数量，安排检查人员，同时遵守回避原则二实地检查 1第一阶段在市教育局集中1召开全组预备会2研读有关材料检查组所有成员须通读研究督导评估“办法”“对义务教育均衡发展。

6、进一步强化“爱国勤奋团结进取”的校风“敬业严谨求实创新”的教风以及“乐学善思好问勤练”的学风，并以综合督导为契机，进一步端正办学思想，规范办学行为，加强科学管理，促进学校硬软件建设，全面提升学校办学水平。

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