义务教育均衡发展学校自查报告 全国义务教育均衡发展学校自查自纠报告

展开全部 2017义务教育均衡发展工作情况自查报告1 我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要义务教育均衡发展学校自查报告，全面推进义务教育，不断提升学校办学条件学校在党委林业局及上级主管教育部门的正确领导与指导下，认真贯彻执行上级相关文件精神，扎；下面是我帮大家整理的健康工作自查报告精选6篇，欢迎大家分享 健康工作自查报告1 根据山西省大同市教育局关于对学校体育卫生艺术教育工作进行检查的通知精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育卫生艺术教育工作；2受教育机会均衡义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率100%，残疾儿童少年入学率100%，控辍工作取得明显成效，巩固率100%为全面贯彻落实义务教育法，积极推进我校义务教育均衡发展，我们主要做了以下工作一。

在此基础上，赴外省先进地区考察学习义务教育均衡发展情况，借鉴外地好的经验和做法，进一步充实和完善调研报告提出的建议，使其更具可操作性一我州义务教育均衡发展的基本情况 全州现有义务教育阶段学校296所，其中乡镇学；一云南义务教育均衡发展基本情况 义务教育均衡发展是指城乡之间地区之间校际之间在义务教育办学条件办学水平师资素质教育质量等方面大致平衡和相当，所有适龄儿童少年都能依法平等地接受义务教育省委省政府高度重视义务教育；在“实现义务教育均衡发展”的奋斗目标指引下，从学校布局调整着手，从结构优化着力，从扩大优质资源着眼，走出了一条教育为社会主义服务为人民服务的创新之路，打造天津基础教育发展历史上的“黄金十年”，全市义务教育跨入一个加快发展，促进均；学校利用周前会，组织学习有关教育法律法规知识，以会代训对教师进行师德教育，通过学习教育让每一位教职工明白作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚 学校的自检自查报告3 根据市教育局；我校一直把义务教育均衡发展工作，作为自己工作的重点，每一块任务分配到人，明确职责，本学期各口工作都在积极整理装订中，以迎接更高一级的检查 八其义务教育均衡发展学校自查报告他工作有声有色 抓好入学教育，我校把思想品德教育摆在首位，为使德育工作落到实处。

还应更大胆创新深化改革加强对教师的培训和管理，以科学发展观为统领，建立切实可行的激励机制，使大批人才脱颖而出，使义务教育均衡发展工作更为高效，为促进全镇教育公平作出更大的贡献2017义务教育均衡发展自查报告第；但今后我们会依据市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案把全面实施素质教育提高教学质量作为工作的唯一标准，不断完善各项规章制度，并且落实到位力争使我学校的教育教学工作更上一层楼 学校管理工作自查报告3 20xx年我；下面是我收集整理的学校办学的自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 学校办学的自查报告1 为学习贯彻落实甬教督39号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐健康可持续发展，办人民满意的教育；国家和省都对学校班级数和班额做出了明确规定，但由于诸多原因，超大校超大班现象依然存在这一问题延吉市尤为严重，按照国家义务教育均衡发展评估验收标准，全市有1所初中和12所小学存在超规模办学现象，共超出班级189个5所初中和8所；条件发生了巨大变化，教育质量有了明显提高，办学水平正在不断提升，为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展，确保顺利通过省政府验收认定，我校依照省义务教育均衡发展督导评估指标体系及权重和省义务教育学校办学标准进行了全面自查。

1县域间义务教育均衡发展差异较大一是经费投入差异大延边尊师重教，素有“教育之乡”的美誉但是受到经济发展水平的影响，县域间经济社会发展不平衡，导致了我州县域间义务教育均衡发展差异较大8个县市仅在两项教育费附加方面；6县政府教育督导室起草督导评估报告，报经县政府领导审定后，向接受评估的单位印发义务教育均衡发展状况评估报告书，同时向社会公布评估结果六评估结果应用 一义务教育均衡发展状况督导评估结果作为学校工作年度考核；健康工作自查报告1 根据山西省大同市教育局关于对学校体育卫生艺术教育工作进行检查的通知精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育卫生艺术教育工作进行了专项检查，现报告如下 一组织管理加强 我区各学校均有。

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