别裁伪体亲风雅转益多师是汝师出自谁的戏为六绝句

访客2023-09-17 13:11:2925

关于别裁伪体亲风雅转益多师是汝师出自谁的戏为六绝句这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

2、”出自杜甫《戏为六绝句》。

3、 “别裁伪体亲风雅”的意思是对待前人的诗歌要分别裁定，加以取舍。

4、对于“伪体”即形式主义诗歌要在“别”的基础上有所“裁”，而《诗经》中，《国风》与《小雅》所体现的现实主义传统则要发扬光大。

5、别裁，往往有主观的成分。

6、以清代沈德潜的《唐诗别裁集》、《明诗别裁集》、《清诗别裁集》，和张景星等编的《宋诗别裁集》(原名《宋诗百一钞》)、《元诗别裁集》(原名《元诗百一钞》)(五书合称《五朝诗别裁集》)为例，虽以别裁为名，但由于要体现封建立场，不少好诗被剔除于外，而又有一些赝品入选。

7、至于“转益多师是汝师。

8、”具体地说，就是把同一个问题向不同的良师益友，甚至诤友提出，以收“综听则明”之效。

9、但实际上是不好兑现的。

10、往往会因为门派之见，令求教者左右为难，不好抉择。

11、然而，实践是检验真理的手段之一。

12、在征询意见或建议之后，只要勇于实践就会有结果。

13、在这里，师，是广义的，句尾的 “师”应理解为“指导”比较好些。

14、做大学问者，往往不只向一个老师或朋友讨教，而应多向几个对象取经，在问题讨论中，他们都是你的学术向导。

15、向师友借鉴经验，在比较中取舍学习，往往可以“实践出真知”。

16、这也是目前教育学所提倡的以小组为单位的研究性学习法之一。

17、学生在组内应扬长避短，敢想敢干方能收效，否则你指望我做，我指望他做，结果往往是三个和尚没水吃。

18、这样的学术态度应该避免。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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