学校传染病防控与食品安全（学校传染病防控与食品安全的关系）

关注食品安全，共创和谐校园！ 三主要内容 一大力宣传中华人民共和国食品安全法中华人民共和国传染病防治法学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定学生集体用餐卫生监督办法餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范学校传染病防控与食品安全；学校或托幼机构应制定传染病防控方案及应急预案，定期对校区园区公共场所如教室宿舍食堂卫生间，重点部位如门把手楼梯扶手水龙头便器按钮电梯按钮上下床扶手等进行清洁及消毒2饮水及食品安全的管理 做好。

为认真贯彻上级文件精神，切实做好学校卫生防疫与食品安全工作，预防控制学校传染病流行食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，学校认真贯彻学校卫生工作条例中华人民共和国传染病防治法食品卫生法；多年来，我校一直把食堂食品安全传染病防控学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓，学校牢固树立“安全第一健康第一”的指导思想，建立学校传染病防控与食品安全了一支精干的管理队伍，管理人员分工逐层细化，明确责任主体，层层签订责任。

甲型H1N1流感又称猪流感是一种具有高度传染性的猪的急性呼吸道疾病，病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其它的亚型如H1H2，H3H1，H3N2这些流感病毒并非是新病毒，是我们常说的甲1型流感病毒，1918年在欧洲就曾经；有关部门应该更加重视食品安全的问题加强食品安全，提高食品卫生监督检验能力，及时发现隐患，防患于未然，是摆在有关部门面前的紧迫任务！安全食品何处寻？愿垃圾食品远离我们的身边，让健康食品与我们相伴让食品安全处处寻。

我校为进一步加强在食品卫生安全面的工作预防和控制食物中毒，食源性疾病的发生，确保广大师生饮食卫生安全，我镇也相应制订了食品安全整治工作方案，在全学校范围内开展食品卫生专项整治活动，消除食品卫生安全隐患，具体措施如下 一成立领导小组。

饮食卫生安全及传染病预防教育

关于开展秋季学校食堂食品安全专项检查的通知的要求，区卫生食品药品监督管理局和教育局联合组成学校食堂食品安全和传染病防治专项整治检查组，于20_年09月11日至09月20日，对区属学校及托幼机构学校食堂食品安全学校传染病防控。

其次做到quot六不吃quot，不吃生冷食物不吃不洁瓜果不吃腐败变质食物不吃未经高温处理的饭菜不喝生水不吃零食再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住quot病从口入quot的第一关1认识食物中毒。

3 按规定进行预防接种，提高免疫力4 搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊蝇鼠蟑螂等害虫5 传染病人要早发现早报告早诊断早隔离早治疗防止交叉感染6 传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。

学校传染病防控与食品安全管理制度

1、因此，就食品安全问题本身的严峻性而言，重视并大力解决好这一问题依然迫在眉睫关键词食品安全隐患 现状 食源性疾病 监管状况 建议 一前言中国有句话民以食为天食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件中国还有句话病。

2、多年来，我园一直把食堂食品安全传染病防控学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的quot重中之重quot来抓，学校牢固树立quot安全第一健康第一quot的指导思想，建立了一支以田景桃为第一责任人，林泽勇主要负责的管理队伍，管理人员分工逐层。

3、当患有传染疾病时，应避免共同进餐 为了你和学校传染病防控与食品安全他人健康，不要在饭堂内吸烟 学校疫情防控食堂宣传标语4 1提升食品安全意识，参与食品安全监管 2深入开展食品安全大检查，隐患大排查，问题大整改活动 3国富民安事，食品安全是大事。

4、对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，在工作中还存在一些不足，今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校食堂食品安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶 食堂食品安全自查报告 篇2。

5、目前，正值各种流行性传染病多发季节，存在传染病发生和流行的威胁，为进一步做好幼儿园传染病的预防控制工作，决定采取以下措施，对于有利高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用一早期预防是关键总的来说。

6、1学校应建立健全食品安全管理制度及突发事件应急制度，配备专职或兼职食品安全管理人员，加强食品安全日常管理2中小学幼儿园一般不得在校内设置小卖部超市等食品经营场所，避免售卖高盐高糖及高脂食品3中小学。

7、学校食品安全教育活动方案1 一活动目的 为进一步加强校园环境卫生学生常规治理和饮食安全教育，营造“以吃零食为耻，以拒绝零食为荣”的校园氛围，创建文明整洁和谐的绿色校园学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育，让。

8、现将我校食品安全传染病防控等工作的自查报告如下 一加强组织领导，重视食品安全 1成立以刘校长为首的食品安全工作领导小组，以强烈的政治责任感，狠抓学校食品卫生安全工作，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓一级抓一级，一级对。

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