贵州省义务教育阶段学校基本办学标准（贵州省义务教育阶段学校基本办学标准是什么）

访客2023-09-29 09:17:0628

1、义务教育学校办学标准和教职工编制标准贵州省义务教育阶段学校基本办学标准，按照各级政府分项目按比例分担义务教育经费的法定要求统筹安排落实全省义务教育经费贵州省义务教育阶段学校基本办学标准，组织各级人民政府按规划和标准实施义务教育工作并进行督促检查。

2、第十条县级以上人民政府应当将义务教育均衡发展纳入经济社会发展规划，建立健全保障机制，合理配置教育资源，缩小和消除城乡之间区域之间和学校之间义务教育的差距，逐步实现义务教育设施设备标准化师资配备均衡化教育质量一体化县级以上。

3、评估组按照细则中12项核心指标和28项普通指标，通过听取汇报个别访谈查看材料实地考查核实数据量化评估，认为xx中学达到xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准，评估成绩96分现将具体评估情况反馈如下一主要指标评估。

4、通告显示，因贵阳市云岩区金阳学校贵阳市云岩区星光双语学校存在严重安全隐患，按照云岩区规范民办学校办学行为，提升民办学校办学水平的相关要求，两校不符合贵州省义务教育阶段学校办学基本标准，严重影响在校师生生命财产。

5、因贵阳市云岩区春光学校存在重大安全隐患，按照云岩区规范民办学校办学行为，提升民办学校办学水平的相关要求，贵阳市云岩区春光学校不符合贵州省义务教育阶段学校办学基本标准，严重影响在校师生生命财产安全为确保师生安全。

6、我省义务阶段学校全部按“一费制”标准收费 “一费制”的总体原则是坚持以政府投入为主学生缴费为补充，各级人民政府逐步加大对义务教育阶段学校特别是农村义务教育阶段公用经费的投入完善教育收费政策，清理降低不合理收费。

7、为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善义务教育治理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动义务教育阶段学校依法办学科学管理，日前，教育部制定印发了义务教育学校管理标准试行并启动实验区。

8、为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善义务教育治理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动义务教育阶段学校依法办学科学管理，教育部制定印发了义务教育学校管理标准试行并启动实验区工作。

9、制定管理标准，有利于指导学校遵循教育规律和学生身心发展规律，实施科学管理民主管理，发挥管理的育人功能，构建和谐的校园文化，促进学生全面发展制定管理标准是规范办学行为推进科学治理的现实需要规范义务教育学校办学。

10、答义务教育均衡发展督导评估的主要内容可以概括为一个门槛两项内容一个参考一个门槛，即基本办学标准评估要求在对一个县进行评估认定前，要对其所辖义务教育阶段学校是否达到本省基本办学标准进行评估达到这一条件的县，才有。

11、合力核心”，抓民主和谐管理教育教学上提倡不拘一格看学生，尊重学生，善于发现，因势利导学校注重教师专业发展，教育教学质量的大幅度提高受到了家长和社会的广泛关注和认可以上内容参考百度百科贵州民族大学。

12、4进一步改善农村学校三方面办学条件，促进城乡义务教育均衡发展根据我区教育发展实情，在确保十四项基本办学条件的基础上，我区将加强农村学校功能室建设教师周转房建设和改造农村学校旱厕，优化农村学校办学条件，促进城乡教育均衡发展。

13、根据xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法试行xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则试行及临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案，市政府教育督导室于6月4日对实验小学标准化学校建设工作进行了督。

14、公办学校强校培育项目是贵州省义务教育项目，在遵义市政府网站上有政府信息公开的文件。

15、20102012年，推进实现初步均衡，夯实基础这一阶段的主要任务是补短板兜底线，推动所有义务教育学校达到省定基本办学标准我们制定了推进义务教育均衡发展实施方案发展规划和实施意见等三个文件，实施了校舍安全农村学校。

免责声明：本文仅代表文章作者的个人观点，与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并自行核实相关内容。

Tags：