学校传染病特征表(学校常见传染病防治知识)

访客2023-09-29 09:21:3924

1、学校常见传染病有肺结核病毒性肝炎麻疹腮腺炎水痘流感等其中腮腺炎水痘流感及麻疹均具有极强学校传染病特征表的传染性所以我们每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害学校传染病特征表,轻者可影响工作学习及生活重者可留后遗症甚至死亡。

2、传染病的基本特征包括以下几点第一个特征有病原体每种传染病都有特异性的病原体,这些病原体可以是微生物,如细菌病毒,也可以是寄生虫第二个特征是有传染性这是传染病与其学校传染病特征表他感染性疾病的主要区别,传染病的。

3、有流行病学特征传染病的流行过程在自然社会因素作用下,表现出各种特征在质的方面有外来性和地方性之分,前者指国内或地区内原来不存在,从国外或外地传入的传染病如霍乱,爱微博卫后者指在某些特定的自然和社会条件下。

4、第四个特征是感染后的免疫,免疫功能正常的人在接触传染病病原体之后,都能产生出针对这种病原体或者针对这种病原体毒素的特异性免疫,也就是产生特异性的抗体有的抗体是具有保护性的,如乙肝表面抗体有的抗体不具有。

5、流行性感冒ingluenza简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病临床特点为急起高热,全身酸痛乏力,或伴轻度呼吸道症状该病潜伏期短,传染性强,传播迅速流感病毒分甲乙丙三型,甲型流感威胁最大由于。

6、秋季是肠道传染病呼吸道传染病虫媒传染病的多发季节避免这三类传染病造成流行或暴发,应及时控制传染源,切断传播途径,做好预防工作一肠道传染病主要是一组由细菌病毒原虫等病原体经消化道传播的疾病常见的。

7、第二,有传染性这是传染病与其它感染性疾病的主要区别,传染性意味着病原体能通过某种途径感染他人第三,有流行病学特征传染病的流行过程在自然社会因素作用下,表现出各种特征有外来性和地方性之分,还有散发性。

8、国家法定传染病分甲,乙,丙三类 甲类传染病是指鼠疫霍乱 乙类传染病是指传染性非典型肺炎艾滋病病毒性肝炎脊髓灰质炎人感染高致病性禽流感麻疹流行性出血热狂犬病流行性乙型脑炎登革热炭疽。

9、校园急性传染病预防工作有以下五方面一确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有3人以上同时发病时,及时按程序报告二学校传染病领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施三班主任一旦得知本班。

10、4师生要注意一日三餐规律性进食,主食蔬果和禽肉蛋保持321的比例5根据温度适时增减衣物,注意保暖,加强锻炼以上内容参考随县人民政府防疫不放松秋冬季学校还需防四种传染病。

11、春季常见传染病特点及防治 流行性脑脊髓膜炎 简称流脑,病菌经呼吸道传播得了流脑后,最初会出现类似感冒的症状,如流鼻涕鼻咽干燥咽痛全身不适等有些人的病情会继续发展,患者突然高热,往往体温达到40摄氏度。

12、冬季气候干燥温度下降,在注重养生滋补的同时,也要小心预防传染病,在这个传染病高发的季节里,尤其是要警惕八种疾病冬季谨防8种传染病 1流行性感冒 是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒的抗原结构特点决定了其。

13、一加强宣传教育认真贯彻“预防为主综合防御”的工作方针,最大限度的减轻传染病所造成的危害二认真做好学校室内外的环境卫生三建立晨检制度四在呼吸道疾病流行期间,尽量减少到人员拥挤的公共场所五。

14、传染病的特点 传染病的特点是有病原体,有传染性和流行性,感染后常有免疫性有些传染病还有季节性或地方性传染病的分类尚未统一,有人按病原体分类,有人按传播途径分类传染病的预防应采取以切断主要传播环节为主导的综合措施。

15、学校或托幼机构要做到 1制定传染病防控方案及应急预案 学校或托幼机构应制定传染病防控方案及应急预案,定期对校区园区公共场所如教室宿舍食堂卫生间,重点部位如门把手楼梯扶手水龙头便器按钮电梯按钮上下。

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